Actividades navideñas para trabajar con niños

Actividades navideñas para trabajar con niños

¡Hola, madriguera!🐿️🐿️

¿Cómo estáis? Me puedo imaginar la respuesta: ¡agotados! ¡Yo también! Como siempre, deseando que llegue la Navidad 🙂

Me paso por aquí para traeros el material navideño de este año. ¡Ya no podía esperar más y tenía que dejaros el pack en el blog!

Como ya sabéis, siempre me gusta hacer materiales especiales para esta época porque a mis peques les encanta y yo disfruto muchísimo con ellos. Por eso, he creado un nuevo pack navideño y os traigo algunos regalitos…

 

 

🎄Consigue el material AQUÍ🎄

 

 

¿Para quién está pensado este pack?

 

Todos los materiales están pensados para ser trabajados en las clases de ELE o en primaria. Las actividades están creadas para ser adaptadas al formato de clase online online o presencial. Puedes trabajar este material con niños a partir de siete años, pero para sacar el mayor partido del material es recomendable que el niño pueda leer y escribir. El material de regalo «¿De qué eres más?» si puede ser trabajado con estudiantes más pequeños que incluso no sepan leer o escribir. Añade dificultad a los materiales según tu conveniencia, todos ellos dan pie a trabajar la destreza oral a nivel superior.

 

¿Qué incluye el pack navideño ? 

 

⭐¿De qué eres más? versión navideña. Aquí puedes ver cómo utilizar el material. Descárgalo gratis AQUÍ

VEO, VEO con la lámina y las plantillas para jugar.

⭐ Dos juegos interactivos para introducir de forma inductiva el léxico que utilizaremos en el Veo, Veo.

Actividad: creación de frases locas. Láminas con personajes navideños, acciones y lugares para crear frases locas y practicar los diferentes tiempos verbales. Incluye también las tarjetas.

⭐Las tarjetas de las frases locas también se pueden utilizar para jugar «¿Qué tengo en el coco?». Puedes ver cómo se juega aquí. 

Escritura creativa: con un supuesto los estudiantes deberán dar consejos al Grinch.

¿Navidad sostenible?: una actividad para reflexionar sobre la sostenibilidad de nuestras acciones en Navidad.

⭐Ideas para usar el material en formato podcast. 

 

veo veo en español niños

Si te apetece,  puedes ver el material por dentro 🤩

 

🥰¿Has visto TODO lo que hay en el blog?

🎅Semana molona

🎅Pack navideño 2018

🎅Material solidario

⭐Consigue el material AQUÍ

 

 

🎁¿QUIERES LLEVARTE UN REGALITO PARA TUS CLASES?🎁

 

AQUÍ puedes descargarte la versión navideña del ¿»De qué eres más?» y las «Uvas de la suerte para el 2020». ¿Te gustan?

 

qué prefieres Navidad

 

¿Qué te ha parecido el material de este año? ¿Te gustaría llevarlo a clase? ¿Se te ocurre otra manera de utilizar los materiales? ¡Cuéntame si lo haces en comentarios!

¡Mucho ánimo para el último tirón del año, profe! ¡Tú puedes!💪💪

Si te ha gustado el material, puedes compartirlo para que llegue a más personas. No te olvides de seguirnos en las RRSS, estamos en Facebook, Instagram Twitter.

Un besazo,

Olaya xx

Material de Navidad solidario

Material de Navidad solidario

¡Hola, madriguera!🐿️🐿️

¿Qué tal va ese último tirón del trimestre?

Ya llega al blog la época de Navidad, una época que a los más peques les encanta trabajar 🙂

🎄Hoy vengo con el primer material navideño, un material muy especial. Y es que este año quería hacer un material solidario para que entre todos pongamos un granito de arena y podamos mejorar la vida de los animales que son abandonados.

Y es que el abandono animal sigue siendo una realidad pese a los esfuerzos que día a día muchas personas realizan.  En Navidad se regalan muchos animales para, meses después ser abandonados. Es necesario concienciar a los niños en esta realidad y hablarles de la importancia de la adopción como respuesta a la compra animal y al abandono. Me parte el corazón cada vez que veo una foto en búsqueda de familia adoptiva, no puedo comprender como una persona es capaz de hacerle daño a un animal…

Muchas protectoras trabajan para cambia esta realidad sin recursos, quitando tiempo a su ocio y familia, sin ningún apoyo por parte de los ayuntamientos. En algún caso, sin ni siquiera tener un refugio para los animales. Y este es el caso de la protectora a la queremos ayudar: Huellas del Sella. Una protectora pequeña, la única asociación en el archiconocido concejo de Cangas de Onís que ayuda a los animales abandonados. Cuidan a gatos callejeros, esterilizan a los que pueden, dan atención veterinaria  a los animales enfermos y heridos, les buscan un hogar y tratan de sensibilizar a la población de la necesidad de esterilizar a sus animales para evitar el abandono de futuras camadas indeseadas.

Como os podéis imaginar, una pequeña protectora como ésta necesita de mucha ayuda para realizar esta labor. Gracias a las donaciones y la ayuda de los voluntarios muchos animalines han podido ser salvados. Pero queda mucho por hacer.

🎄Desde Enjoy Español, hemos querido poner nuestro granito de arena y ayudar a esta pequeña protectora para que sigan pudiendo realizar su labor. Porque conocemos su esfuerzo, dedicación y amor por los animales.

Y por esa razón, hemos creado este material solidario: un pack de «supervivencia»  para viajar con niños en Navidad. Y es que, nuestro anterior «pack de supervivencia» para viajar con niños fue todo un éxito y queremos seguir apoyando a los padres y madres que viajan con niños y que no quieren que sus hijos se pasen horas y horas delante de la pantalla.

 

 

Juegos para viajar con niños

 

Es un material para que lo trabajen niños que hablan español o que sean bilingües, está pensado para jugar con sus hermanos, primos, amigos…y para compartir en familia. Únicamente se necesita imprimir las fichas, ponerlas en formato llavero y llevárselas de viaje. ¡O jugar con ellas el día de Navidad!

Si te apetece disfrutar de este material creado con tanto cariño, contarle a tus hijos o alumnos que con su compra habéis ayudado a que muchos animales tengan una vida mejor y  disfrutarlo en familia estas navidades, pon tu granito de arena:

 

⭐CONSIGUE EL MATERIAL AQUÍ

 

Una vez realicemos la donación INTEGRA del dinero, enviaremos el justificante de la donación a todas las personas que colaboren. La transparencia es nuestra máxima y queremos que estéis muy tranquilos y seguros de que todo el dinero se donará a la protectora. La venta del material se lleva a cabo de Gumroad y la transferencia de dinero se realizará a través de PayPal, por lo que únicamente se tendrá que deducir la comisión que se lleve la plataforma.

Os doy la gracias, desde YA, por poner vuestro granito de arena, por concienciar y por apoyarnos. Muchos granitos de arena harán un mundo mejor💙

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Un besazo,

Olaya xx

Dinamismo en las clases online con niños

Dinamismo en las clases online con niños

¡Hola, Madriguera!

¿Qué tal?

Hoy me paso por el blog con una entrada pensada para profes interesados en las clases online con niños, aunque el material que os traigo también se puede usar en las clases presenciales y es genial para las clases particulares (1:1)

Siempre que digo que me dedico a la enseñanza online de niños me preguntan: ¿Pero no se aburren? ¿No se comportan mal? ¿No estás muy limitada a la hora de hacer actividades creativas y diferentes? Es normal que estos pensamientos afloren, fueron mis primeras dudas cuando empecé en esto de la enseñanza online.

Pero la experiencia me ha enseñado lo contrario y después de tres años y medio enseñando online, puedo decir con rotundidad, que en las clases online puedo hacer todo lo que quiero. Solo tengo que adaptarlo y planificarlo para que funcione en este nuevo medio

Y como una de las herramientas para la adaptación a este nuevo formato de clases tenemos al dinamismo, un aspecto básico a la hora de conseguir mayor efectividad en nuestras clases.

Imagina el contexto:

  • Un niño de ocho años, cansado de todo el día de clases, ante una lengua que está aprendiendo tiene que estar sentado y quieto delante de una pantalla durante 55 minutos.

Solo de pensarlo, empiezo a sudar.

Si pretendes que el estudiante se quede quieto delante de la pantalla, no te dediques a la enseñanza online a niños. Debemos introducir el dinamismo a nuestras clases a través de actividades, estrategias y materiales que lo fomenten. Y por supuesto, nuestra actitud también va a ser determinante.

 

👇DESCUBRE EL MATERIAL AL FINAL DE LA ENTRADA👇

 

Hay muchas maneras de hacerlo, yo te voy a enumerar algunas:

  1. Introduce actividades que impliquen el movimiento del niño: da órdenes utilizando el imperativo e incita al niño a moverse, levantarse, traerte cosas…
  2. Utiliza el entorno en el que tiene lugar la clase: ¡aprovecha todo lo que el espacio te regala! Abre el armario y haz la maleta, describe algunos juguetes de su habitación, enseña el léxico de la casa visitando tu propia casa, abre la nevera y clasifica los alimentos, organiza el neceser…¡Todo lo que se te ocurra! Recuerda que en la clase online profesor y alumno tenemos un compromiso, moverse y levantarse no significa que el estudiante pueda portarse mal. Es imprescindible marcar los límites y ser consecuentes con ellos.
  3. Haz un descanso siempre en la mitad de la clase. Prepara estrategias para que el alumno pueda estirar su cuerpo, se levante y desconecte. Para ello, los «brain breaks» son geniales. Esta «desconexión» de la clase permitirá al estudiante estar más concentrado para la segunda parte de la clase y supondrá un «descanso cerebral» para nuestro peque.
  4. Utiliza materiales interactivos y dinámicos. En esta entrada te voy a poner un ejemplo de los materiales que me gusta utilizar a mí. Cuando hablo de materiales dinámicos, me refiero a materiales tangibles, personalizables y que se deban utilizar en movimiento. En este caso, te voy a hablar de las paletas, con las que yo he trabajado (y trabajo) multitud de contenidos y siempre me han funcionado genial.

 

Preguntas en la clase de ELE

 

¿En qué consisten las «paletas»?

Básicamente son tarjetas que colocamos pegadas en palitos de madera y que se utilizan en movimiento dentro de la clase. Suponen trabajar la gramática de forma mucho más visual, dinámica y divertida y, además, nos permiten ludificar contenidos mucho más difíciles de comprender.

 

¿Cómo usar el material? 

Dependerá del contenido que estemos trabajando y las posibilidades pueden ser interminables, solo depende de la imaginación que le echemos. En la descarga que os encontráis a continuación tenéis una guía docente con ideas para trabajar los materiales, todas ellas adaptables a los niveles o tipos de estudiantes con los que trabajéis.

Aunque yo ya utilizaba este tipo de materiales en mis clases online, en uno de los talleres online que organizamos con profes, surgió la idea de poder utilizar las paletas también para trabajar conceptos más complicados, como por ejemplo la diferencia entre «por/para». Se me ocurrió que podíamos utilizar las paletas para hacer actividades «rellena-huecos» pero de forma creativa, dinámica, tangible y alejada de la forma estática que nos presentan los ejercicios «rellena-huecos» tradicionales.

Así, os presento dos de las actividades que podéis hacer con este material y de las que os hablo también en la guía docente:

Rellena -huecos creativo, versión 2:

(Comprensión lectora) Decide previamente los contenidos que quieras trabajar. Prepara las frases con antelación y escribe una por una en un documento power point. Utiliza un tamaño adecuado para que tu estudiante lo vea con claridad. Deja el hueco sin rellenar y pide al estudiante que lea la frase y rápidamente decida la palabra que debe ir en ese hueco. Tendrá que levantar la paleta correspondiente, enseñárnosla y volver a leer la frase completa empleando la palabra que ha decidido. Para añadir un poco de emoción al juego, podéis poner un tiempo y proponer un reto de oraciones correctas a vuestro alumno.

Género y número:

Proyecta la presentación para trabajar el género y el número. Como verás en ella aparecen muchas palabras que parecen un género, pero son otro. Yo a este tipo de palabras las llamo “palabras mentirosas”, es una manera de presentar la irregularidad de forma más sencilla y comprensible. (Imaginad que yo trabajo este material con niños pequeños que ni si quiera conocen que significa el concepto de “irregular”)

A medida que vamos pasando la presentación, el estudiante tiene que ir levantando las paletas con el pronombre adecuado. Yo primeramente trabajo de forma singular, después con el plural y, por último, combinando singular y plural. Veréis que al trabajar este concepto de esta forma tan visual y dinámica, los niños interiorizan muchísimo mejor un concepto que a priori puede resultar complicado.

 

¿Qué te encuentras en la descarga?

 

⭐Guía didáctica con ideas para trabajar el material.

⭐Paletas para trabajar: Interrogativos/Preposiciones/Verbos ser, estar, haber/Preposiciones de lugar/Pronombre de CD y CI/Artículos de género y número/Me gusta, me encanta/Pronombres personales

⭐Presentación proyectable con las «palabras mentirosas» para trabajar el género y el número.

 

 

gramática divertida ele

 

 

⭐¡Consigue el material AQUÍ!

 

¿Te ha gustado la entrada? ¿Llevarás el material a tus clases online o presenciales? Me encantará leerte en comentarios 🙂

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Un besazo,

Olaya xx

 

Halloween, Día de Muertos y Todos los Santos en las clases de ELE

Halloween, Día de Muertos y Todos los Santos en las clases de ELE

Querida madriguera,

Otra vez me paso por el blog para traeros una de las temática que más me gustan: Halloween, Día de Muertos y el Día de Todos los Santos.

Aunque soy consciente de  que es una temática que causa diversidad de opiniones pues muchas personas no ven la necesidad de trabajarlo en las clases de ELE, yo soy de las que pienso que es un tema que siempre encanta a nuestros peques y es una excusa genial para trabajar diferentes culturas, tradiciones, léxico y cualquier aspecto que nos interese.

A mí, como me encanta trabajar este tema, me he animado a hacer un nuevo material pensando específicamente para trabajar en nuestras clases online pero que también puede ser llevado a las presenciales.

 

 

⭐DESCARGA EL MATERIAL AL FINAL DE LA ENTRADA⭐

 

 

¿Qué te encuentras en el material? 

 

🌹Lámina Veo, Veo

🌹PDF proyectable para introducir el léxico (compartiendo la pantalla)

🌹PDF proyectable para repasar el léxico a través de una actividad de verdadero o falso

🌹Fichas de «Cuenta cuántos» para trabajar la escritura, el léxico y los números

🌹Ficha elementos Halloween/Día de Muertos/Todos los Santos

🌹Ficha de verdadero/falso + actividad interactiva para trabajar los aspectos de interés de cada una de las celebraciones

🌹Idea: creación de un folleto

🌹GUÍA DIDÁCTICA para el profe

🌹Memory interactivo para repasar el léxico: puedes jugar aquí

 

Día de muertos ELE

 

 

💙ACCEDE AL MATERIAL AQUÍ💙

 

Además, quiero regalarte estas tarjetas «¿De qué eres más?» para que las puedas llevar a tu clase

¿Te gustan?

 

Día de muertos y halloween ELE

 

 

⭐DESCARGA AQUÍ LAS TARJETAS «¿DE QUÉ ERES MÁS?»⭐

 

 

   

¿TE GUSTARÍA FORMARTE COMO PROFESOR ONLINE?

👇¡Te cuento cómo!👇

¡QUIERO SABER MÁS, OLAYA!

 

 

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Semana Molona: Comercio Justo

Semana Molona: Comercio Justo

🎉¡Por fin! ¡Ya está aquí! ¡Ya llegó!🎉

¡LA CUARTA SEMANA MOLONA HA LLEGADO!

Después de varios meses, aquí estamos de nuevo para traeros una semana llena de materiales e inspiración. ¿No sabes lo que es la #SemanaMolona? No te preocupes…te lo cuento:

La Semana Molona surgió del deseo de siete profes de compartir materiales de forma conjunta bajo un mismo tema. Los materiales siempre son dirigidos a niveles a partir de B2, porque detectamos que siempre hacen falta actividades dirigidas a este tipo de alumnado. Siempre tratamos de escoger temáticas sobre las que hay menos materiales, así, hemos compartido ya materiales para trabajar el medio ambiente, el feminismo, la navidad (te invito a introducir en el buscador del blog «Semana Molona» para descubrir las anteriores semanas)

Durante SIETE días, cada una de nosotras publicará un material nuevo para trabajar el tema, podrás seguir todos lo materiales en RRSS bajo el hashtag #SemanaMolonaELE.

Primero, te recomiendo seguir los blogs de mis compis, las #profesmolonas:

💛Ana de Eleconole
💜Aga de Olé Edu
💚Jennifer de Profe de español
💗Natalia de Spanisch mit Natalia
❣️Lidia de Better in Spanish 
💖Cristina de El manual de ELE
💙Olaya de Enjoy Español 

¡Recuerda estar muy pendiente de nuestros blogs para, cada día, descubrir el nuevo material de la semana!

💙Olaya de Enjoy Español: Crea tu propia tienda solidaria.

Yo os traigo un material dirigido a niños a partir de 8-9 años. Es un material que pretende introducir el concepto de Comercio Justo a los más pequeños. Puesto que estamos ante un tema nada fácil de entender, lo que pretendo con esta actividad es darles una primera aproximación y sobre todo, remover su conciencia y hacerlos un poco más responsables de su consumo diario.

DESCARGA EL MATERIAL AL FINAL DE LA ENTRADA

 

 

 

¿Qué te encuentras en la descarga?

  • Una guía para el profe con toda la explicación de las diferentes actividades y con los links necesarios.
  • Tarjetas de alimentos con el origen de su descripción.
  • Hoja de trabajo para la elección de los productos que formarán parte de la tienda.
  • Ideas para la reflexión y puesta en común de las elecciones.

 

¿Qué harán tus alumnos con esta actividad?

 

  • Aproximarse al concepto de Comercio Justo y reflexionar al respecto.
  • Ser capaces de elegir los productos que se incluirían dentro de lo que llamamos Comercio Justo.
  • Crear su propia tienda solidaria y desarrollar su espíritu emprendedor como motor capaz de cambiar el mundo.

 

 

⭐Materiales del resto de profes molonas⭐

 

💙DÍA 1: Aga de Olé Edu:  Visita la entrada aquí. 

💙DÍA 2: Natalia de Spanisch mit Natalia: Visita la entrada aquí. 

💙DÍA 3: Cristina de El manual de ELE:  Visita la entrada aquí. 

💙DÍA 4: Jennifer de Profe de español: Visita la entrada aquí. 

💙DÍA 6: Ana de Ele con Ole: Visita la entrada aquí.

💙DÍA 7: Lidia de Better in Spanish: Visita la entrada aquí

👉¡Descubre la actividad! HAZ CLICK AQUÍ PARA DESCARGARLA👈

 

¿Te han gustado los materiales? ¿Los llevarás a tus clases? Si te han gustado, nos encantará ver cómo lo has trabajado con tus alumnos. Si haces alguna foto, etiquétanos o utiliza nuestro hashtag #SemanaMolonaELE

No te olvides de visitar los blogs de todas las profes que formamos parte de esta Semana Molona, da mucho amor a sus materiales, comparte para que podamos llegar a más profes que puedan disfrutar de nuestros materiales y disfruta de una semana cargadita de valor⭐

¡Muchas gracias por tu apoyo constante!

Un abrazote, Olaya🐿️

 

Materiales clases ELE

¿Qué vamos a hacer hoy en clase?

¿Qué vamos a hacer hoy en clase?

¡Hola, madriguera!

 

¿Qué tal estáis? ¿Cómo va esa vuelta?

Hoy quiero empezar con una nueva sección en el blog dedicada a las clases online para niños/adolescentes. En estos tres años dedicándome a ese tipo de enseñanza he aprendido muchas cosas y también he cometido errores. La experiencia me ha ayudado a mejorar la calidad de mis clases y, por ello, quiero ir compartiendo con todos vosotros lo que me ha ayudado a ser mejor profesional.

En la entrada de hoy quiero hablaros de una de las rutinas de inicio que utilizo en mis clases online.

Ya cuando trabajaba con niños de forma presencial me di cuenta de lo importante que era adelantar los contenidos a la clase: esto reducía los niveles de ansiedad y ayudaba muchísimo a controlar a los niños más activos. Cuando empecé con las clases online pude ver que pasaba lo mismo: se hacía muy necesario informar al alumno sobre qué íbamos a hacer durante la clase. Personalmente pienso que, en las clases online es incluso hasta más necesario pues la pantalla puede suponer una gran distracción para nuestros pequeños aprendientes.

*Puntos positivos de implementar una rutina en la clase online con niños:

  1. Reducimos los niveles de ansiedad del alumno: la inseguridad es algo que estresa al niño, la rutina da un sentido de orden, establece una manera de trabajar ordenada.
  2. Preparamos al alumno y lo introducimos de lleno en la clase: el niño se motiva ante lo que le está preparando la clase.
  3. Repasamos vocabulario y conceptos importantes.
  4. Controlamos mejor el comportamiento del niño.
  5. Dotamos de responsabilidades al niño.
  6. Integramos los conceptos de constancia y perseverancia.

 

Personalmente a mí la rutina de inicio me ha ayudado muchísimo a controlar a los alumnos más activos. Imaginad lo que puede ser un alumno que no para quieto en una clase online, en la que no estamos allí para poder controlar de manera más eficaz la situación. El perfil de este tipo de estudiante sería:

  • Alumno que se levanta en cualquier momento sin pedir permiso.
  • Alumno que toquetea la pantalla y visita otras páginas.
  • Alumno que pinta la pantalla.
  • Alumno que interrumpe en todo momento la clase hablando.
  • Alumno que se distrae con los objetos de su habitación (por ejemplo con la Play Station)
  • Alumno que grita.
  • Alumno que salta sin parar encima de la cama.

Todo esto me ha pasado con uno de mis estudiantes. Un alumno BRILLANTE pero…¡un terremoto!

Uno de los aspectos que más me ayudaron a la hora de controlar a este niños (tendríais que verlo ahora) fue la introducción de rutinas de inicio.

A continuación, os dejo una muestra de lo que empecé a implementar con él:

 

(Descarga de los materiales al final de la entrada)

 

  • Creación de póster con las actividades importantes de la clase: con este material, además de aprender el vocabulario, dejamos muy claro qué se espera de nuestra clase, qué es lo aceptable y qué lo inaceptable.
  • Es un póster que está visible en la clase por lo que siempre que lo necesitemos acudiremos a él.
  • En el material de descarga tenéis diferentes presentaciones para poder practicar el léxico y que el niño aprenda a reconocer y a relacionar las imágenes con su significado. Todas las presentaciones se pueden compartir en la pantalla y se puede trabajar sin imprimir el material aunque yo, personalmente, prefiero que los niños tengan acceso a las diferentes tarjetas y los tableros en los que pueden pegar los dibujos para que así creen su propio póster y que esté siempre visible en la clase.

 

 

Creación de normas de la clase con niños

 

  • Plantilla de inicio de clase: «¿Qué vamos a hacer hoy?»Esta es una plantilla creada en PDF que proyecto en la pantalla compartida de mi clase. Ambos podemos verla. Al principio de la clase escribo lo que vamos a hacer de forma muy sencilla y le explico en qué va a consistir la clase. Después de la explicación, el alumno tiene que redondear las acciones que vamos a hacer en la clase (Él ya conoce el significado de cada uno de los dibujos pues previamente hemos trabajado esto en su póster) De esta forma, el alumno reflexiona sobre lo que vamos a hacer y sabe qué a lo largo de la clase va a tener oportunidad de jugar o de pintar en la pantalla del ordenador.

 

Rutina de inicio de clase con niños

 

La implementación de esta actividad supuso un cambio en el alumno (junto con otras estrategias, por supuesto) y a partir de ese momento lo utilizo con todos mis estudiantes. Al ser una plantilla editable, la utilizamos sin problemas en todas las clases y yo, además, me guardo una copia de la pantalla para llevar un registro de lo que vamos haciendo.

De esta manera también, al final de la clase podemos acudir a ella de nuevo y, a la hora de entregar los puntos de la clase, reflexionar lo que sí hemos hecho, lo que no, y las razones por las que no se han conseguido los objetivos de clase. Este ejercicio es de gran ayuda tanto para nosotros como para ellos, pues nos da una visión muy buena del funcionamiento de la clase y damos feedback continuo tras cada sesión.

 

⭐DESCARGA EL MATERIAL AQUÍ

 

¿Quieres aprender a crear/adaptar materiales y actividades para tus clases online con niños y adolescentes?

👉 ¡Únete al taller que estamos organizando para el próximo 29 de septiembre a las 16:00 (hora española)! 

👉Aquí tienes toda la información. Si quieres apuntarte, escríbeme un emai a: hola@enjoyespanol.com

 

¿Qué te llevas tú?

 

💙Dos horas y media de formación práctica.

💙Certificado de asistencia.

💙Taller en directo.

💙Grabación y un regalito.

💙Máximo 10 personas.

 

¿Os han gustado las estrategias? ¿Se os ocurren otras que queráis compartir? Como siempre, ¡os leo!

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¡Nos leemos pronto!

Besotes, Olaya xx

 

 

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