Tarjetas de conversación para hablar del amor con niños y adolescentes

Tarjetas de conversación para hablar del amor con niños y adolescentes

⭐ENTRADA PARA PROFES Y FAMILIAS⭐

 

¡Querida, madriguera!🐿️ 🐿️

¿Cómo ha ido enero? ¿Se os ha hecho tan eterno como a mí? De verdad, parecía un mes que no se iba a terminar nunca…

Pero, por fin, ¡ya estamos en febrero! Y precisamente por eso vengo con esta entrada dedicada al amor. 

Pero no vengo a hablarte de San Valentín…vengo a hablarte sobre la importancia de hablar sobre amor, de reflexionar sobre el amor. No solo es importante hacerlo como adultos, sino que hablar de amor es algo imprescindible cuando se trata de niños o jóvenes. Socialmente parece que es un tema tabú en muchas familias o es un tema que no se habla abiertamente. Nunca he podido comprender esto: ¿Qué hay más importante que el amor? 

 

Unas tarjetas para hablar y reflexionar sobre el AMOR

 

Sé que muchas veces es complicado, para familias o docentes, trabajar estos temas. Por esa razón, he querido crear unas tarjetas de conversación que os ayudarán a tratar el tema del amor con vuestros hijos o alumnos. Todas las preguntas (¡48 PREGUNTAS!) están pensadas para poder reflexionar, tanto niños, como familias o docentes, con el objetivo de intercambiar ideas y de pensar.  El debate y el intercambio de opiniones es una buena manera para desarrollar el espíritu crítico de nuestros hijos/alumnos. Por eso, las tarjetas están pensadas para daros ideas sobre temas y guiar la conversación, pero no están pensadas para usarse a modo de diálogo pregunta-respuesta sin más.

La reflexión debe ser profunda, por eso, si utilizáis las tarjetas con alumnos que estudian el español como segunda lengua o educáis a vuestros hijos también en español, os recomiendo:

🐿️ Seleccionar las preguntas con las que vais a conversar (hay algunas más complejas que otras).

🐿️Tener en cuenta el nivel de vuestro hijo/alumnos (están pensadas para ser utilizadas a partir de un nivel B1)

🐿️Tener en cuenta la edad de vuestro hijo/alumno y la etapa cognitiva en la que se encuentra.

🐿️No hay preguntas correctas o incorrectas, las tarjetas están pensadas para reflexionar, debatir, compartir y aprender. No juzguéis las respuestas o pensamientos de vuestro hijo/alumno, ayudarlo a ver otras opciones y sobre todo, recalcar la importancia de quererse y cuidarse mucho a uno mismo.

🐿️Podéis combinar la conversación con la realización de manualidades (os dejo en la foto un ejemplo) para reflexionar sobre lo que les gusta. De la misma manera, puede hacer un dibujo de si mismos, escribiendo o dibujando aquello que les gusta de sí mismos.

 

Cosas que me gustan ELE

 

 

Estas tarjetas no solo están pensadas para usar el idioma español y mejorarlo, sino que, como véis, pretenden ser una ventana abierta a la comunicación con los niños y adolescentes, para ayudarlos a comunicarse y a establecer relaciones más sanas con los que los rodean, y con sí mismos. Además, es un material, simple, sencillo. Solo tenéis que imprimirlo y crear vuestra propia colección de tarjetas con la que conectar de modo más profundo con vuestros hijos/alumnos.

¿No es genial?

Si las quieres…

💝¡QUIERO LAS TARJETAS!💝

 

 

 

¿Utilizarías las tarjetas con tus hijos/alumnos?

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Un abrazo,

Olaya🐿️

 

 

Preguntas alternativas para preguntar al comienzo de la clase

Preguntas alternativas para preguntar al comienzo de la clase

⭐ENTRADA PARA PROFES Y FAMILIAS⭐

 

Querida, madriguera:

Ya por fin está aquí el 2022…A ver si se porta un poco mejor que sus antecesores xD

Hoy vengo con una entrada breve, pero eficaz. Ya la compartí con mis chicas del canal de Telegram para profes de ELE niños (¿a qué estás esperando para unirte?), pero he pensado que también puede resultar útil dejar le material en el blog.

 

«¿Qué tal el finde?……..¡Bien!»

 

Seguro que os ha pasado un montón de veces, tanto en vuestras clases presenciales como en las online, que le preguntas a un alumno: «¿Qué tal el fin de semana?», «¿Qué has hecho?», «¿Qué tal el cole?» y todo queda en un: «Bien» (☁️☁️una nube de polvo pasando) y…¡empieza el interrogatorio! Para obtener, por supuesto, monosílabos como respuesta😅

Y es que es completamente normal a que los niños les cueste contar lo que han hecho, principalmente porque se les olvida, hay que tener en cuenta de que su noción del tiempo es muy diferente a la nuestra y además, hacen taaaantas cosas que es complicado recordar todo.

A mí me solía pasar bastante cuando, en las clases semanales preguntaba a mis estudiantes que habían hecho el fin de semana, por ejemplo. Se me hacía muy complicado sacarles información y que se acordaran y, al final, parecía que estaba sometiendo al niño a un interrogatorio. Esto no me gustaba nada…

 

La clave es la implicación. 

 

La implicación y la escucha activa. Porque, seguro que te ha pasado: preguntas a tu hijo qué tal el cole y, aunque te responda con algo más que un monosílabo, ya los estás presionando para que se cambie los zapatos porque se va a clases de fútbol.

Y es que, los niños necesitan que les dediquemos nuestro tiempo y nuestra plena atención.

Por eso, he creado un PDF descargable con ideas de preguntas más concretas que puedes hacer a tus alumnos o hijos, para que el tema de conversación sea algo más que un «Sí, muy bien».

 

 

🐿️Al final de la entrada te dejo el link de descarga gratuito🐿️

 

 

 

Materiales para las clases online

 

 

En el PDF te encuentras:

💙Material para profes: preguntas alternativas para realizar al comienzo de clase.

💙Juego: Adivina qué he hecho el fin de semana (con diapositivas e ideas de uso incluidas)

💙Material para familias: preguntas que puedes hacer a tu hijo cuando viene del cole.

 

Algunas ideas de uso…

 

  • No hagas simplemente la pregunta: implícate, escucha atentamente a lo que tu hijo te está diciendo, mírale a los ojos cuando te esté hablando. Él es importante y lo que te cuenta también es importante, ¡demuéstralo!
  • Establece una rutina: sentaos a hablar sobre vuestro día a la hora de merendar o cuando volvéis del cole en el coche, si eres profe, puedes hacerlo al principio de cada clase. Dedica unos minutos a preguntarle y a participar en la conversación.
  • Participa en la conversación: no te quedes en preguntar (¡nos pasamos la vida preguntando!) Dale a tu hijo/alumno la oportunidad de preguntarte y saber cómo te ha ido el día. Cuenta las cosas buenas, pero también los retos a los que te has enfrentado.
  • Las emociones deben estar presentes en vuestra conversación: si no os habéis sentido bien, ¡comunicadlo!, es importante hablar de emociones y sentimientos con total normalidad, a veces hay días buenos y otros no tan buenos, pero compartirlo y confiar en nuestros hijos/alumnos nos unirá todavía más. (Conexión emocional a tope)
  • No fuerces a tu hijo/alumno. Habrá días en los que tu hijo/alumno no quiera hablar porque se encuentre cansado, ¡no pasa nada! Dale su espacio, si estáis acostumbrados a hablarlo todo, estoy segura de que se comunicará contigo cuando esté preparado 🙂

 

 

🌟DESCARGA EL MATERIAL AQUÍ🌟

 

 

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Un abrazo,

Olaya🐿️

 

Ideas para regalar a niños bilingües

Ideas para regalar a niños bilingües

Querida, madriguera:

¿Cómo estáis? Ya hace tiempo que no me pasaba por aquí, octubre y noviembre han sido intensos, no te lo voy a negar. Pero ya está aquí diciembre…¡no queda nada para las vacaciones! ¡Este año las deseo más que nunca!

Hoy me paso por el blog para compartir contigo algunas ideas para regalar a niños bilingües, que hablan dos o más idiomas y uno de ellos es el español 🙂 Como siempre, te daré algunas recomendaciones de uso para que podáis disfrutar tiempo de calidad en familia mientras disfrutáis en español.

 

Y es que siempre te lo digo: conectar el aprendizaje de la lengua a momentos compartidos en familia es el mejor regalo que puedes hacer a tu hijo. 

 

Te animo a compartir estas ideas con sus familiares, si toda la familia se implica en regalar algo que se pueda conectar con el español, la lengua cobra mucha más importancia y sobre todo, se vuelve importante, especial, significativa.

Antes de compartir contigo las ideas, quiero hablarte de la REGLA DE LOS CUATRO REGALOS. Una regla que dice que dice que los niños solo deben recibir cuatro regalos en Navidad:

  • Algo que deseen.
  • Algo para llevar (ropa, complementos, etc.)
  • Algo que necesiten.
  • Algo para leer.

Es una regla que se ha puesto muy de moda, pero que en la práctica es casi imposible de llevar a cabo. Es muy complicado controlar esto cuando el resto de la familia también quiere hacer regalos y, en mi opinión, bastantes reglas tenemos ya. Además, no hay un número perfecto de regalos, cada circunstancia y cada familia es diferente 🙂 Sin embargo, te animo a que la tengas en cuenta y si sabes lo que el resto de familiares va a regalar a tu hijo, tú puedas pensar en una experiencia en familia, algo con lo que podáis disfrutar todos y lo más importante: con lo que compartir tiempo de calidad. Trata de dosificar, recomendar a los familiares o hacer un regalo común, no te agobies, disfruta, pero no olvides que lo más valioso que podemos regalar a las personas que queremos es nuestro TIEMPO💙

 

JUEGOS: 

 

Te comparto algunos de mis favoritos. Con ellos, tus hijos no solo se divertirán, sino también mejorarán su segunda lengua. Por supuesto, como siempre: implícate. No le regales el juego al niño y ya está.  Juega con él, explícale el juego, comparte. Eso es lo más importante.

 

BATAMOJuegos para las clases de ele con niños

 

Un juego divertidísimo y genial para practicar el léxico y la ortografía. Consiste en una colección de tarjetas en las que encuentras las diferentes letras del alfabeto + temas (Lugar, Nombre, Animal y color) El objetivo del juego es crear una palabra que contenga las dos letras que cada participante ha sacado. En el caso de que uno de los participantes saque una tarjeta temática, la palabra creada tiene que ajustarse al tema en cuestión. Cuantos más jugadores es más divertido, porque se convierte en una batalla por el ser el más rápido creando palabras en español.

Ideas de uso:

  • Puedes jugar siguiendo las instrucciones o ¡puedes crear tus propios juegos!, por ejemplo: reparte las tarjetas entre los participantes, cuenta un minuto de reloj y pide que creen el máximo de palabras posibles con las letras que les han tocado. Cada tarjeta de tema será un comodín y se podrá convertir en la letra que el jugador elija.
  • Cada alumno crea en secreto tres palabras, el resto de participantes no pueden ver de qué palabras se trata. A continuación, el jugador enseña algunas de las letras que forman cada una de las palabras secretas. Puede enseñar solo las vocales o las consonantes, el resto de jugadores tienen que ser los más rápidos adivinando la palabra escondida.

Consíguelo aquí. 

 

SUSSED?

 

 

Juegos de conversación en la clase de ele

 

 

Otro juego muy divertido con el que trabajar la destreza oral. En este caso, podréis trabajar la conversación en español. Además, no solo hablaréis, sino que os conoceréis mejor o comprobaréis cuánto os conocéis. Tiene una gran colección de supuestos en los que se hacen preguntas de todo tipo (¡algunas muy disparatadas y divertidas!), el objetivo es tratar de adivinar la respuesta que daría el resto de jugadores al supuesto propuesto. En cada tarjeta encontráis cuatro preguntas con tres posibles respuestas y tendréis que adivinar la respuesta que escogería el resto de participantes. ¡Muy divertido y genial para conocerse aún mejor!

Yo tengo el juego porque me lo regalaron y me encanta. Es cierto que está dirigido a alumnos con un nivel de lengua a partir de B1-B2 y a partir de los 6 años. Consíguelo aquí. 

Ideas: 

  • Une a toda la familia para una merienda y jugad juntos. La conexión será maravillosa y podréis conocer mucho mejor. Podéis jugar por parejas, así vuestros hijos se sentirán más seguros y disfrutarán el doble. Y todo…¡mientras habláis en español!

 

 

AMOR CON PALABRAS

 

 

Juegos para practicar español en familiaJuegos para niños bilingües

 

Una maravilla de juego con la que fortalecer los vínculos familiares creando conversaciones. Un juego con el que trabajar la dimensión afectiva de la familia. Hay diferentes versiones, pero os recomiendo dos: la versión familia y la versión bilingual kids.

Ambas están pensadas para jugar con padres e hijos, abuelos y nietos. Una forma diferente de conocerse, conectar y empatizar. Un juego con el que no solo practicaréis el español, sino que también os ayudará a mejorar la atención y la capacidad de escuchar y comprender a los demás. Me parece un juego ideal para comparte tiempo de calidad en familia, alejados de la tecnología, estoy segura de que compartiréis risas y diversión. Puedes conseguir el de familia aquí y el de niños bilingües aquí. 

Ideas:

  • Es un juego de 120 cartas con diferentes temas de conversación en las que también encontraréis las «cartas de acción» geniales para introducir dinamismo al juego, perder la vergüenza y disfrutar de un rato muy divertido en familia. Si tus hijos tienen un nivel bajo o no se atreven a jugar solos, proponle jugar en parejas, se sentirá mucho más seguro. No solo encontraréis tarjetas con preguntas, sino que habrá otras tarjetas con juegos, implícate y ayuda a tu hijo para que se sienta muy seguro en el uso de la lengua.
  • La opción bilingüe también me encanta porque los niños se encuentran algunas tarjetas en inglés y otras en español, dando importancia a ambas lenguas por igual. Esto es importante porque lanzamos el mensaje de que ambas lenguas importan, las dos forman parte del niño y por ello, deben ser valoradas. Ese es su gran poder, ¡poder utilizar los dos idiomas!

 

GUATA FAMILY

 

 

Juegos para disfrutar en familia

 

En la misma línea que el juego anterior, también consiste en una colección de tarjetas para jugar en la familia y con la que conocerse mejor. La deferencia es que las tarjetas están organizadas por colores: unas son para adultos y otras para niños. No solo incluyen preguntas, sino también órdenes. Todos los jugadores tendrán que llevar a cabo acciones muy divertidas. ¡Geniales para introducir el dinamismo en la actividad! Puedes conseguirlo aquí.

 

LIBROS: 

La lectura en español debe ser fundamental si queremos que los niños tengan un buen nivel de lengua, no solo a nivel comunicativo, sino también a nivel escrito. La mejor forma de adquirir fluidez y de escribir bien, es leer. No hay mejor profesor que un libro y por supuesto, tampoco hay mejor regalo😊

 

<<ECHA UN VISTAZO AL VÍDEO: IDEAS PARA TRABAJAR EL BILINGÜISMO EN CASA A TRAVÉS DE LOS CUENTOS>>

 

Soy consciente de que cada vez es más complicado animar a los niños a leer, lo veo todos los días en nuestras clases. Pero lo cierto es, que también los adultos cada vez leen menos. La irrupción de la tecnología hace que los niños no encuentren ninguna motivación en la lectura y esto es una pena enorme. Sobre todo, si hablamos de niños que aprenden una segunda lengua. Por eso, es importante fomentar la lectura en casa y ser ejemplo. Los niños tienen que tener a su disposición lecturas en español, deben jugar con los libros y leer sobre temas que le interesan.

Y como la tecnología es imparable, os propongo uniros a ella:

 

NEXTORY

 

Una app para toda la familia con la que podréis a acceder a cientos de libros, revistas y audiolibros, no solo en lengua española, sino en más idiomas. El «Netflix de los libros» con una extensa colección para adultos y niños, ¡con la que tus hijos podrán crear su propia biblioteca digital en español!

¿Qué es lo mejor? La combinación de tecnología y lectura.

Porque el hecho de que sea una app con la que los niños podrán usar en su tablet o móvil, será algo motivador para ellos. Además…

🐿️Pueden acceder a toda la biblioteca sin necesidad de conexión. ¡Estupenda para los viajes!
🐿️Todos los cuentos y libros, son a pleno color, genial para los más peques, que también tienen que disfrutar de las ilustraciones.
🐿️La App, rebaja la luz de la tablet para evitar la fatiga visual.
🐿️Tu hijo podrá acceder a los audio-cuentos y escuchar su historia favorita en español mientras se relaja o juega. Podrás crear cuatro perfiles diferentes, por lo que ¡toda la familia lo puede usar! 🐿️🐿️🐿️Encontrarás además, libros sobre educación y crianza 🙂
🐿️Tus hijos podrán crear retos lectores, ¡genial para su motivación!
🐿️A través de Zoom podrás compartir la pantalla de tu tablet o móvil para utilizar el cuento en tus clases online!

🎁🎁🎁
Los amigos de Nextory, nos han regalado una promoción especial para nuestra madriguera, ¡45 DÍAS DE PRUEBA GRATIS! Solo tenéis que registraros aquí, y podréis acceder a todo el contenido gratis por 45 días sin compromiso de permanencia, por supuesto. Te recomiendo que lo probéis, puede ser una manera genial de que tu hijo se interese por la lectura y un super regalito para estas navidades…¡Investigad juntos la cantidad de libros a los que todos podréis acceder!

CUENTOS BILINGÜES PARA NIÑOS BILINGÜES

Sé lo difícil que es encontrar cuentos bilingües que se adapten al perfil del niño con español lengua de herencia y sobre todo, que muestren temas actuales y del interés de los más pequeños. Muchos ya conoceréis esta editorial porque la he compartido en otras ocasiones, sabéis que me encantan todas sus historias por la visión inclusiva de las mismas o por sus historias divertidas que no solo sirven para practica el español, sino también para educar en valores. Los textos están en español e inglés y esto es algo genial para poder introducir a los niños en la lectura en español. Os animo a echar un vistazo a su página web y descubrir sus títulos. 

 

 

Libros bilingües para niños bilingües

 

CUENTOS DE LETRAS QUE SUENAN IGUAL

 

 

Como trabajar la escritura con niños ele

Una de mis últimas adquisiciones (por si no lo sabes soy coleccionista de cuentos infantiles y todos los meses regalo un cuento a mi colección)

He querido traer este cuento a la entrada porque me parece un título interesante para el perfil niño bilingüe. Y es que, nos encontramos diferentes cuentos de esas letras que siempre dan problemas a los niños que empiezan a escribir en español. Principalmente porque este perfil de niño bilingüe aprende la lengua de una forma natural: escuchando a su familia y usando el idioma. Cuando llega la hora de escribir en español, siempre nos encontramos con los mismos problemas a la hora de escoger entre g/j, c/z, b/v, la h…Por eso me pareció interesante compartirlo con vosotros. Sé de buena tinta que es una de las problemáticas cuando los niños empiezan a escribir y con este cuento, podréis combinar lectura y juego para ayudar a vuestros hijos.

Lo que más me ha gustado del libro es que las letras aparecen personificadas por lo que resulta motivador para el niño y sobre todo, ayuda a su identificación. (Es más fácil recordar a una «ser vivo» que a una letra)

Consíguelo aquí. 

Ideas:

  • Lee en voz alta los cuentos, exagerando la pronunciación de los sonidos difíciles. De esta manera, estimularemos auditivamente al niño que escuchará repetitivamente el sonido que representa cada letra.
  • Todas las historias son ilustradas, por lo que el alumno también recibe estímulos visuales que lo ayudan a identificar la letra.
  • Anima a tu hijo a leer en voz alta, puedes animarlo a grabarse en el móvil o convertirse en youtuber (¡esto les suele gustar muchísimo! Déjales grabarse en un espacio seguro y donde estén tranquilos, darán lo mejor de sí mismos)
  • Relacionar gestos con cada letra: podéis escribir la letra en el aire o hacer una posición de «yoga» inventada. Es código será vuestro y por lo tanto, ayudará al niño a recodar cada letra. No olvides realizar la posición mientras pronuncias el sonido.
  • Jugad con el libro: como os comparto en el vídeo de YouTube, jugar con los cuentos es importantísimo. En este caso, podéis crear pósters (físicos o digitales) con las diferentes letras. El niño podrá dibujar a la letra protagonista y escribir alrededor las palabras que recuerde con ese sonido.
  • Llena su habitación de post its: pide a tu hijo que escriba cada letra en un post it. Tendrá que recorrer su habitación y buscar esas letras en los objetos que tiene. Por ejemplo: podrá pegar la /v/ en en la ventana. Podéis trabajar con parejas de palabras cada vez e ir añadiendo, hasta que el niño tenga todas las letras difíciles representadas en su habitación.

 

 

LIBROS DE BUSCAR Y ENCONTRAR: 

 

 

 

Busca y encuentra en clase de ELE

 

 

Os comparto uno de los que tengo yo, porque las historias de Elmer son de mis favoritas, ¡me encanta el elefante de colores!, pero en realidad os recomiendo cualquier libro en el que tu hijo tenga diferentes escenarios en los que buscar diferentes elementos (Del tipo «¿Dónde está Wally?») Este tipo de libros son estupendos para los niños que aprenden un segundo idioma porque con ellos pueden trabajar su destreza oral a través de las descripciones, vocabulario, preposiciones…Te recomiendo buscar un libro de este tipo que se relacione con un tema que le guste a tu hijo, ¡hay de todo tipo!

Ideas: 

  • Puedes seguir las instrucciones del libro, pero también puedes sacarle más jugo e incluso jugar con tu hijo para practicar la destreza oral: cada uno piensa en un personaje, objeto o elemento del dibujo y no se lo dice al otro. El objetivo es que el otro jugador descubra cual es el evento escogido antes que su contrincante. Para ello, deberá hacer preguntas tipo: ¿es un animal? ¿Es grande? ¿Está al lado de «x»? A lo que solo se podrá responder «sí/no» Gana el que primero lo descubre.
  • Para ayudar a tu hijo puedes crear una lista de otros objetos para buscar, de esta manera practicará la destreza lectora también. Esta actividad es genial para practicar el uso de las preposiciones que tantos problemas suele dar a los estudiantes. Una variante de este actividad: escríbele la definición de los elementos a buscar, el niño tendrá que descubrir el elemento y después buscarlo. Por ejemplo: «Es un animal doméstico que suele vivir en casa y al que le gusta mucho el pescado=gato»
  • Carrera: ¡juega con él e intentad ser los primeros en encontrar los diferentes elementos!
  • Busca….animales, algo de color…, algo más pequeño que, que te guste, que me guste a mí, que no te guste…

 

EXPERIENCIAS EN FAMILIA: 

Como os decía al principio de esta entrada, compartir tiempo con tu hijo es el mejor regalo, te doy algunas ideas creativas para regalarle una experiencia diferente:

  • Comienza una historia y ¡regálasela! El objetivo: que continúe y termine la historia.
  • Cread un álbum de recuerdos en español: seleccionad vuestras fotos favoritas y mandadlas imprimir. Podéis hacerlo en formato libro (https://www.pixum.es hace unos álbumes maravillosos) y escribir curiosidades sobre cada uno de los recuerdos. Pero recordad: ¡Siempre en español!
  • Escribid una historía colaborativa: uno empieza con una frase en una libreta. Deja esa libreta en un lugar específico de la casa (tiene que ser siempre el mismo lugar) y el resto de la familia podrá agarrar secretamente la libreta y añadir una frase (o frases) a la anterior. Después deberá devolver la libreta a su sitio. De esta forma podréis crear una historia colaborativa y sobre todo, ¡disparatada!
  • Aquí os dejo más ideas para trabajar el español en casa: https://enjoyespanol.com/7-actividades-navidenas-para-practicar-el-espanol-con-tus-hijos/

 

Espero que te hayan gustado las ideas, recuerda que solo pretenden inspirarte 🙂 Lo más importante es pasar tiempo de calidad juntos, ofrecer experiencias memorables a tus hijos y vincular el español a momentos felices y divertidos. El aspecto emocional y afectivo está muy unido a la lengua, por lo que es importante que nunca lo dejes de lado. Ya sabes: implícate, dedica tiempo tu hijo. Y por supuesto: el error no existe. El objetivo de todos los juegos no es hacer todo perfecto (¿Qué es hacer todo perfecto?) sino aprender, experimentar, atreverse y tomar acción. Evita corregir constantemente a tu hijo, puedes hacerlo al final de la actividad y repasar lo que haya que mejorar juntos. Esto reforzará su autoestima y confianza, aspecto muy importante para que use el español cada vez más. (Recuerda esto a todos los participantes en los juegos: no corregir constantemente es importante para alentar a tu hijo a seguir intentándolo con toda su energía)

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Un abrazo,

Olaya🐿️

 

Juego para crear tu propio altar de muertos

Juego para crear tu propio altar de muertos

Querida, madriguera:

¿Cómo estáis?

Me paso por el blog para traeros un recurso chulísimo que he creado para el Día de Muertos. Si me seguís desde hace tiempo, sabréis que uno de mis sueños es visitar México en el Día de Muertos, es una tradición que me encantaría conocer más de cerca.

Y, como en mis clases me encanta tratar temas culturales, no podía faltar un material especial para el Día de Muertos. En nuestra escuela, el aspecto cultural tiene muchísima importancia, no solo porque ofrece otras realidades a nuestros alumnos, sino porque presenta el mundo hispano en toda su amplitud. Y eso es maravilloso.

 

 

🎃MAS MATERIALES PARA TRABAJAR HALLOWEEN/DÍA DE MUERTOS/TODOS LOS SANTOS AQUÍ🎃

 

 

🌼JUEGO DÍA DE MUERTOS🌼

 

Un juego con el que podrás repasar todo lo aprendido sobre esta festividad mexicana. Se recomienda llevar a la clase una vez se haya trabajado esta festividad en clase, el juego podría ser el punto final a la unidad pues con él se podrá repasar todo lo aprendido mientras el alumno decora su propio altar de muertos. El objetivo es conseguir llegar al altar para poder ir consiguiendo los elementos de la ofrenda. 

Además de preguntas sobre la celebración de El día de Muertos, también hay casillas sorpresa que darán emoción al juego🤩

Como ves, es una actividad interactiva, que podrás compartir con tu alumno tanto en clases online como en presenciales. Al abrir la actividad puedes hacer clic a las mariposas monarca para leer todas las instrucciones. Cómo verás es un juego muy sencillo, pero muy completo y divertido. Es un juego recomendado a partir de nivel B1.

¡Echa un vistazo al tablero y descubre lo que significa cada casilla!

 

 

 

Y como te comentaba, el objetivo del juego es que el alumno pueda decorar su propio altar de muertos. Con esta actividad interactiva, el alumno tendrá la oportunidad de repasar los elementos de la ofrenda y decorar su propio altar 🙂

 

 


 

😻¿Quieres un regalito? Haz clic aquí y te llevas un «¿Quién es quién?» precioooooso😻

 

¿Lo llevarás a tus clases online o presenciales? ¿Eres de celebrar este tipo de celebraciones en tus clases? ¡Cuéntame! Me encantará leerte 👀👀

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Abrazotes,

Olaya🐿️

Pack de actividades para empezar a dar clases online a niños

Pack de actividades para empezar a dar clases online a niños

¡Querida, madriguera! ¡Bienvenidos al nuevo curso!

Espero que las vacaciones os hayan servido para desconectar, descansar y disfrutar del tiempo rodeados de vuestros seres queridos. Para mí han sido unas vacaciones maravillosas, precisamente porque he podido descansar y desconectar completamente, además de que he compartido tiempo con las personas que más me importan 🙂

Pero…¡ya está aquí septiembre! El mes en el que todo empieza. Para mí, es como si empezara un nuevo año, un año de ilusiones, planes, proyectos…¿Te pasa lo mismo?

Esta semana he estado compartiendo en nuestra cuenta de Instagram una recomendación diaria para tus clases online con niños (y que también te sirven para las clases presenciales). Puedes echarle un vistazo desde nuestro perfil de Instagram. He compartido:

  • Una actividad para el primer día de clase.
  • Una de mis apps favoritas para las clases de ELE con niños y con la que podrás trabajar la destreza escrita principalmente.
  • Una idea para utilizar los Rory Cubes en tus clases online con niños de una forma muy sencilla (aunque tus alumnos no tengan el juego)
  • Una idea creativa para trabajar el léxico en tus clases online.
  • Ideas para relacionarse con las familias de una forma eficaz.

Puedes ver todo el contenido en la cuenta de Instagram. 

 

Pero hay más…

 

Además, he querido crear un pack de actividades que te facilitarán la vuelta al cole si enseñas de forma online a niños y que también te pueden ser muy útiles aunque enseñes de forma presencial.

Te dejo un aperitivo de lo que te encuentras:

 

Asamblea online para niños

 

 

Una asamblea con siete actividades pensadas para llevar a la clase online o presencial. Unas actividades estupendas para usar como rutina de inicio en la clase online, tanto en una clase grupal como individual. Todas las actividades están pensadas para ser usadas con un perfil de alumno de nivel A1-A2, aunque todas se pueden utilizar también con niveles más alto e incluso con alumnos de perfil bilingüe. En la descarga, además del enlace para usar en la clase online, también te llevas la guía de uso.

 

Celebrar el cumple en las clases online 

 

¿Celebrar el cumple en la clase online? ¡POR SUPUESTO! No podemos olvidar esta fecha tan importante para nuestros alumnos. Es básico compartir con ellos este día tan especial 🙂 Y por eso, en nuestra escuela hace tiempo que planificamos unas actividades específicas que nos asegurarán diversión y aprendizaje en español. En la actividad hay cinco actividades diferentes en las que el alumno dibujará, escribirá, aprenderá vocabulario, jugará y trabajará su memoria y hablará. ¡Todo ello mientras se divierte! En el pack te llevas también la guía de uso. 

 

 

Actividad para conocer a tus estudiantes

 

 

Un material que llevo a mis clases desde que empecé a enseñar online. La suelo utilizar en la clase de prueba o en las primeras clases porque es genial para que podamos conocer a nuestro estudiante mejor y viceversa. En esta versión interactiva, el alumno tendrá que intentar adivinar cuál de las dos opciones prefiere su profe, moviendo la paleta correspondiente a cada una de las ilustraciones. El profe deberá hacer lo mismo con su alumno. Para usar el material en la clase online, simplemente compartir con el alumno el link y pedirle que lo abra. una vez lo tenga abierto, deberá compartir su pantalla con nosotros. De esta manera, el alumno puede tener acceso a los elementos interactivos. En el caso del profe, podrá utilizar las herramientas de la pizarra digital para no tener que cambiar de pantalla constantemente.

Aquí puedes descargarte la versión anterior de las tarjetas «¿De qué eres más?».

 

4. Colección de paletas:

 

Si me sigues desde hace tiempo, sabes que soy una enamorada del uso de paletas en las clases online. Introducen dinamismo y diversión, ¡así que no podían faltar en este pack para las primeras clases! He incluido aquellas que considero básicas para el comienzo:

  1. Paletas de conversación: con las que, poco a poco, podrás introducir (de manera oral o escrita) las conversaciones. Los alumnos podrán aprender conversaciones básicas, pero también podrán enunciar preguntas. ¡Si las utilizas con alumnos de más nivel, les tocará desarrollar más el tema!
  2. Paletas para expresar sentimientos: perfectas para practicar «Estoy…/me siento…». Vienen acompañadas por unas diapositivas de supuestos que podrás compartir con tu alumno para que, mientras las ve, pueda usar las paletas y expresarse en español.
  3. Paletas para el control de la clase online: Unas paletas muy útiles que te ayudarán a gestionar d una forma más eficaz y creativa la clase.
  4. Paletas de pronombres personales: para trabajar la gramática de una forma divertida y dinámica.
  5. Paletas preguntonas: para aprender a enunciar preguntas.
  6. Paletas con diferentes preposiciones. 
  7. Paletas con los artículos: para aprender y revisar la concordancia de género y número.
  8. Paletas «me gusta/no me gusta»: para aprender a dar opiniones de una forma diferente.
  9. Paletas con diferentes verbos (ser/estar/haber…): para trabajar la gramática.

Por supuesto, el pack viene con recomendaciones e ideas de uso para que las lleves a la clase de forma eficaz. 

 

5. Fondos divertidos para incluir el dinamismo en tus clases por Zoom. 

Hace tiempo que te regalé un fondo para jugar a «¿De qué eres más?, versión verano», pues bien, hoy te traigo algún fondo más que podrás usar para hacer juegos muy divertidos.

  • ¿Qué día es hoy? 
  • ¿Te gusta o no te gusta?: dos opciones de forma oral y tú alumno tendrá que elegir explicando sus preferencias. Puedes utilizar este fondo con las tarjetas «¿De qué eres más?».
  • ¿Correcto o incorrecto?: enuncia una frase, puede ser incorrecta o correcta…¡tu alumno tendrá que descubrirlo!
  • ¿Delicioso o asqueroso?: Genial para practicar los gustos. Puede llevar alimentos a la clase online o enseñarle tarjetas con diferentes imágenes. El alumno tendrá que elegir.
  • ¿Mímica o descripción?: Estupenda dinámica para practicar el léxico. Con diferentes tarjetas que contentan el léxico que quieres practicar, le enseñas una al alumno sin que tú la veas. Tendrá que hacer algo para que tú adivines lo que hay en la tarjeta, podrá hacerlo mediante mímica o descripción (hablando) Tú eliges la modalidad y después, os tocará intercambiar los roles! Si el alumno tiene menos nivel, puedes ofrecerle la opción de mímica y de hacer un sonido que identifique a lo que hay en la tarjeta.
  • ¿Palabras reto o conquistadas?: para jugar a la dinámica de palabras reto o conquistadas. Con el fondo podréis animar a vuestros alumnos a que vayan eligiendo las palabras y metiéndolas en una bolsa u otra. De igual manera, lo podéis poner como fondo para indicar que llega el momento de revisar las bolsas. (Estrella=palabra reto/Luna conquistada=palabras conquistadas) Podéis ver la dinámica aquí. 

 

6. Diapositivas motivacionales para compartir con nuestro alumno al principio de la clase:

Una manera genial de empezar la clase de una forma positiva y respetuosa con nuestro alumno. Con ellas, simplemente pretendemos sacar una sonrisa a nuestro alumno y motivarlo a disfrutar e la clase. Todas las diapositivas tienen versión en femenino y masculino para poder usarlas con todos nuestros alumnos de forma eficaz.

 

 

 

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Además, te recomiendo otros materiales que, en este caso he creado para el Curso Universitario de enseñanza online a niños de ELE Internacional y del que soy tutora. También están pensados para tus primeras clases de ELE online con niños, estos son los materiales que te recomiendo:

 

Paletas arriba: una colección de paletas para trabajar las instrucciones básicas y el uso de Zoom en tus primeras clases. 

Aquí puedes ver cómo se trabaja el recurso y podrás conseguir el material.

 

Actividades para las primeras clases online con niños

 

 

Un material para conectar con tu alumno en la clase de prueba:

Un material muy importante para que ya, desde la primera vez que os veáis, podáis conectar y conoceros mejor. Puedes ver todo lo que incluye y conseguir el material aquí. 

 

Una actividad para la clase de prueba con niños

 

 

 

🐿️NO TE OLVIDES DEL PACK DE ACTIVIDADES PARA EMPEZAR A DAR

CLASES DE ELE A NIÑOS🐿️

 

 

¿Llevarás los materiales a tus clases online o presenciales? ¡Cuéntame!

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💪¡FELIZ VUELTA!💪

Olaya🐿️

 

Manuales para las clases de ELE con niños

Manuales para las clases de ELE con niños

¡Hola, madriguera!

¿Cómo estás? Seguramente que muchos de vosotros ya de vacaciones, a mí todavía me queda un poquito…¡¡pero ya casi rozándolo!!

Hoy vengo al blog para dar respuesta a una de las preguntas que más me hacen, he pensado que sería buena idea hacer una entrada sobre esto, aunque ya estamos inmersos en el verano. Muchos profes aprovechan el verano para preparar nuevos materiales o recursos para sus clases y, por eso, creo que es el mejor momento para hablar sobre mi experiencia en el blog.

 

¿Qué manual puedo usar para mis clases ELE con niños? 

 

Antes de entrar en materia, quiero hablarte de mi experiencia.

Por el perfil del alumnado en nuestra escuela (perfil de alumno bilingüe con lengua de herencia español) no suelo utilizar ningún manual porque simplemente no se ajusta a las necesidades de mi alumnado. Además, desde que empecé dando clases de ELE me acostumbré a no utilizar manual y ahora me cuesta muchísimo usarlo. No obstante, sí que puedo decirte que sí que lo uso de manera puntual, para hacer alguna actividad o dinámica que encaja perfectamente en mis clases. Aunque en realidad, lo que más me gusta de los manuales es la planificación de las unidades que se encuentra al principio.  Esta planificación nos ha ayudado a crear nuestra propia programación de contenidos teniendo en cuenta el perfil y las necesidades de nuestro alumnado y esto, ha facilitado muchísimo nuestro trabajo. Por esa razón, me gusta tener un manual de referencia que pueda consultar de vez en cuando y que sea una apoyo en aquellas clases que lo necesite. Al fin y al cabo, el manual tiene que ser un apoyo y no se tiene por qué convertirse en el centro de toda nuestra docencia.

Pero, si te soy sincera, mi «manual de ELE» no es un manual. Es una combinación de recursos sobre los que te hablaré más adelante…

 

Mis manuales de referencia: 

 

Lola y Leo de la Editorial Difusión

Consíguelo aquí

Manual para clases de ELE niños

 

De 7 a 11 años. Este es uno de los libros más conocidos dentro de la enseñanza ELE a niños. Yo tuve la suerte de asistir a su presentación en el Instituto Cervantes de Londres y conocer a uno de sus autores. Desde que salió al mercado, lo he ido utilizando y, si lo comparo con otros manuales con los que ya había trabajado, puedo decir que es el que más me gusta. Sobre todo, por su enfoque lúdico, experiencial, comunicativo y el hilo conductor que se ofrece desde el manual para niveles más bajos. En mi caso, además, puedo decir que lo he utilizado tanto en clases presenciales, como en clases online, y en ambos contextos me ha funcionado bien. Para el contexto online he utilizado el Campus Difusión, plataforma de la editorial en la que tenemos acceso a todos los manuales de Lola y Leo de forma digitalizada. Nos facilitan la vida porque podemos compartir los recursos en la pantalla o incluso hacer un acceso a nuestro alumno para que pueda trabajar sobre el libro desde su propio ordenador.

 

¿Cómo me ayuda Lola y Leo en mis clases de ELE con niños? 

 

  • Me ofrece la gramática visual, uno de los puntos fuertes del manual. Me lo puedo descargar en formato PDF y compartirlo en la pantalla o presentaciones.
  • Los contenidos integrados son del interés del alumno y permiten un uso de la lengua real.
  • ¡Nos encantan las canciones! Muchas veces mis alumnos encuentran las canciones infantiles un poco ñoñas…esto no pasa con las que nos encontramos en el manual que tienen sonidos más rockeros y actuales.
  • Ofrece gran variedad de actividades con las que trabajar todas las destrezas y no se olvida que estamos trabajando con niños, por eso las manualidades y juegos están presentes en cada unidad.
  • En mi caso, y para las clases online, las ilustraciones son muy buenas como apoyo a la hora de presentar diferentes unidades. Me gusta que además, nos ofrecen en pista de audio los ambientes de cada una de las imágenes que ilustran cada unidad. Da mucho juego a la hora de practicar la destreza oral a través de imágenes que conectan con la realidad de cada alumno.
  • Presta atención al aspecto cultural. En mi caso esto es importantísimo, puesto que la mayoría de nuestros alumnos tienen una conexión emocional con el idioma muy fuerte, que se relaciona con la conexión cultural. Por eso, me encanta que podamos trabajar la diversidad lingüística y cultural con el manual.
  • El hilo conductor: si empiezas desde el manual número 1 (Nivel A1.1) y vas pasando por los siguientes, se nos ofrece la historia de unos personajes que, al final, se convierten en compañeros de viaje de nuestros alumnos.
  • También tiene cuaderno de ejercicios. 

 

Misión Ñ

Consíguelo aquí

 

Libros ELE niños

 

De la editorial en Clave de ELE.

Otro manual que también he utilizado en clases de ELE, en este caso, con los más peques, pues el manual es para niños hasta seis años que se inician en el estudio de ELE. Es un manual que siempre recomiendo a la hora de trabajar con niños peques, aunque es cierto que para trabajar ciertos contenidos necesitaríamos que los niños ya estuviesen alfabetizados. No obstante, como os comentaba, no suelo trabajar con manual de forma continuada, por lo que hago es seleccionar aquellas actividades que encajan en el contexto de mi alumno. Si se da el caso que trabajo con un alumno todavía no alfabetizado, hay muchas actividades que se pueden hacer sin ningún problema. En mi caso, para trabajarlo de forma online, lo tengo escaneado (CamScanner es una App de escaneo que seguro te servirá muchísimo).

¿Cómo me ayuda Misión Ñ en mis clases de ELE con niños? 

  • La historia de Ñ, un niño robot que viaja a La Tierra para conocerla, conecta desde el principio con los intereses del niño. Les encanta el personaje y disfrutan mucho con todas las actividades propuestas.
  • Podemos inspirarnos en las ideas que nos ofrece el manual. En mi caso, al enseñar en la modalidad online, me encuentro con que muchas veces las actividades no se ajustan como yo lo necesito o, simplemente, no se pueden llevar a la clase online tal y como se nos propone en el manual (por ejemplo, en este manual hay muchas actividades para trabajar con pegatinas que,  obviamente no se pueden llevar a la clase online; por esa razón, es necesario intentar buscar la manera más eficaz para llevarla a la clase online sin que se pierda la interactividad y el aprendizaje manipulativo.
  • Es cierto que echo de menos la planificación inicial de todos los contenidos, en Lola y Leo si la encontramos y facilita mucho la vida a la hora de programar los cursos.
  • Con él se pueden trabajar todas las destrezas de una forma creativa y los niños disfrutan mucho con las actividades propuestas.

 

 

❣️Libros que no son manuales, pero que nos ayudan muchísimo (casi más que un manual)

 

En mi colección, hay ciertos libros que no pueden faltar. Imprescindibles para trabajar con mis niños. No fueron pensados como manuales de ELE, pero las opciones que nos dan son tremendas.

¡Comparto mis favoritos con vosotros!

 

Cuadernillos de escritura divertida

Consíguelo aquí

 

Expresión escrita ELE niños

 

 

 

 

 

 

 

¡De mis favoritos!

Lo descubrí hace tiempo y se convirtió en fundamentan para mis clases de ELE con niños. Sobre todo para el perfil de alumnado con el que trabajo. Y es que, con estos cuadernillos, podemos trabajar la destreza escrita (uno de los retos con los alumnos de perfil bilingüe) pero de una forma creativa y muy divertida. Entrevistas a un piojo, una carta en la que no se puede usar la letra «a», la fundación de tu propio partido político…¡una maravilla! Fue tal su éxito, que ya podemos encontrar tres libros en total. Os lo super recomiendo si trabajáis con alumnos con nivel de lengua a partir de A2.2. ¡Risas y diversión aseguradas para trabajar la destreza escrita huyendo de los típicos ejercicios de «escribe un email a….»! Te lo recomiendo muchísimo y también funciona muy bien si el alumno quiere repasar durante la semana sus habilidades escritas. Siempre se lo recomiendo a los padres porque los niños disfrutan mucho con él.

 

Yo, persona. 

Consíguelo aquí.

 

Filosofía para niños

 

Esto ya es otro nivel.

Cuando por casualidad lo descubrí, me quedé fascinada, así que tenía que probarlo. No solo porque me parecía una idea genial para trabajar en clase con los alumnos de nivel más avanzado o con adolescentes, sino también para usarlo conmigo misma o con mis amigos. Pertenece a la colección «Filosofía visual para niños» y es un libro juego que nos invita a reflexionar sobre quién eres y qué eres. Está dirigido a niños a partir de 8 años y se conforma de 14 láminas con escenas ilustradas + 10 preguntas que invitan a la reflexión + guía de acompañamiento a la lectura + propuestas de uso + láminas libres. ¡Una VERDADERA FANTASÍA que tienes que llevar a tu clase sí o sí! (¡¿Por qué no existía cuando éramos pequeños?!)

Con él, no solo trabajemos el auto-concepto, sino también el espíritu crítico y la destreza oral u escrita. Es cierto, que el nivel de lengua de nuestro alumno tendría que ser superior a B.1.2. Recomiendo, además, emplear a poco a poco trabajando con este material porque es cierto que muchos niños no están acostumbrados a hacer este tipo de ejercicios de reflexión profunda, por lo que podemos desmotivarlos. Mejor, poco a poco y, por supuesto participar de forma activa en todo el proceso aportando nuestras reflexiones y pensamientos.

 

 

«El primer libro de poesía escrito por ti»

Consíguelo aquí. 

 

 

Poesía ELE niños

 

 

Para una amante de la poesía como yo, este libro es oro. Me encanta poder trabajar con mis alumnos más peques las rima e alentarlos a escribir sus propias poesías. No solo trabajamos la destreza escrita de forma creativa, sino que también sembramos una semilla poética en nuestros peques. Descubrí este libro por causalidad y fue amor a primera vista.

Tiene más de 20 poemas e infinitas combinaciones para que los alumnos aprendan a rimar y crear sus propios poemas. Una maravilla para mi perfil de alumnado, que necesita mejorar su léxico y sus habilidades de expresión escrita. Aunque es ideal para los niños de 6 a 8 años, pienso que se puede trabajar con niños mayores dependiendo de su nivel de lengua, así que os animo a que lo probéis.

Grafismo Creativo

Consíguelo aquí

 

Grafismo creativo en clases de ELE

 

Otro de mis favoritos, sobre todo cuando trabajamos con los más peques. Esta colección (incluye cuatro diferentes) creada por Raúl Bermejo es una maravilla y, actualmente empecé a experimentar con ella en las clases online. Todo gracias a que, buscando regalo para los hijos de unas amigas, me acordé que los había visto en Instagram y me los compré.

Obviamente no están enfocados al aprendizaje de ELE, sino más bien al desarrollo de la creatividad, la mejora de la atención/concentración y la preparación del niño frente a la escritura. Están pensados para los más peques de la casa (de 2 a 6 años) y van subiendo progresivamente en dificultad desde el cuadernillo uno al cuatro. No obstante,  como el propio Raúl nos dice, los puede utilizar cualquier niño, de cualquier edad o espada educativa (¡Yo, como adulta, paso muchas ganas de meterle mano, para qué mentir!).

Con estos cuadernos, los niños rasgan, colorear, recortan, jugar, descubrir los colores, texturas o superficies, trabajan la grafomotricidad, etc. Están pensados para disfrutar en familia, por eso me gustan tanto (ya sabéis que soy una pesada con esto, pero el idioma sube de nivel siempre que compartamos momentos significativos en familia)

¿Por qué me gustan para las clases de ELE? Porque nos permiten trabajar con los más pequeños de una forma manipulativa y experiencial, desarrollando al máximo la creatividad y sobre todo, vinculando el aprendizaje del idioma con sus intereses y necesidades. Es importante no separar que la etapa educativa en la que está el niño no se aleja de la enseñanza del idioma, por eso no podemos olvidar lo importante que es que el alumno recorte, coloree, experimente, cree…por supuesto, siendo el español nuestro idioma vehicular.

 

Cuentos infantiles

Os dejo el título con el que estoy trabajando ahora.

 

Antes de entrar en materia, quería compartir con vosotros el cuento con el que últimamente estoy trabajando tanto dentro como fuera de la clase en caso de que alguna familia quiera fomentar la lectura en español durante las semanas. En mi perfil de Instagram ya os hablé de él (incluso os leí una de la poesías). Me tiene enamorada y está funcionando genial en nuestras clases.

 

Poesías para niños ELE

 

 

Y es que,  en realidad, los cuentos son el mejor manual para enseñar una lengua. No hay nada que se le asemeje. Las opciones que nos dan los cuentos son infinitas y, ahora, el trabajo con ellos es más necesario que nunca. Porque, es triste, pero los niños leen cada vez mes, y eso es una realidad.

Por eso, os animo a usar los cuentos con vuestros peques, el cuento tiene que estar presente en todas las sesiones. Ya sea mediante la realización de actividades relacionadas con el mismo o simplemente mediante su lectura. Y es que, ¿a quién no le gusta que le lean un cuento? Yo lo he introducido en mi rutina de clase, y los últimos  minutos lo dedicamos a leer un cuento. Algunas veces me lo leen mis alumnos, otras veces se lo leo yo; incluso con los que cuyo nivel de lengua no les permite entender completamente la historia. (¡Pero no pasa nada! Podemos ver los dibujos, escuchar la lengua, asimilar la entonación, los sonidos y la pronunciación, podemos deducir el significado de palabras o incluso de la historia!)

 

¿Cómo nos ayuda el cuento en las clases de ELE?  

 

Como os comentaba, los cuentos nos ofrecen muchas posibilidades para trabajar todas las destrezas lingüísticas y, según el cuento con el que trabajemos, podremos adaptarlo al nivel de lengua de nuestro alumno. Además, desarrollan la creatividad de los niños y estimulan su imaginación. Sin olvidar que la lectura crea buenos hábitos, impulsa a la reflexión y favorece la concentración. Sí, esa que ahora parece que todos los niños han perdido.

Pero adentrándonos en la enseñanza de ELE, entre otras cosas nos permite trabajar:

  • Entonación y pronunciación: tanto a través de la lectura por parte del alumno, como a través de la escucha activa de cuentos.
  • Repertorio lingüístico: la mejor manera de ampliar el léxico es leer.
  • Ortografía: no me preguntéis por una norma ortográfica, pues no me las conozco. Aprendí a escribir correctamente gracias a que con seis años devoraba todo libro que se me ponía por delante.
  • Gramática: por supuesto, no hay mejor manera de presentarla de una forma significativa y real.
  • Destreza escrita: nos ayudará a trabajarla  mediante la creación de finales alternativos o incluso segundas partes para el cuento. ¡Las posibilidades son inmensas!
  • Destreza oral: los cuentos invitan a reflexionar, nosotros nos convertiremos en guías y sacaremos todo el jugo que nos ofrece el cuento. Podremos describir las imágenes, crear nuevos personajes, inventarnos partes inéditas de la historia, reflexionar sobre la historia, etc.

 

Si queremos usar el cuento como manual, será importante diseñar una planificación de contenidos. Para eso podemos servirnos de los manuales de ELE a niños ya publicados. Así, podremos programar teniendo en cuenta los contenidos que deben ser tenidos en cuenta dependiendo el nivel de lengua con el que trabajemos. A partir de ahí, el cuento puede ser el hilo conductor de todo lo que hagamos. La historia se convertirá en excusa para que el alumno se convierta en agente activo de su aprendizaje, siempre creando, al mismo tiempo que trabaja las diferentes destrezas o contenidos.

Os dejo un ejemplo de explotación didáctica a través de un micro-cuento de creación propia. No es nada del otro mundo, pero si os descargáis la ficha de trabajo, podréis ver ejemplificado lo que os comento. Veréis que con un simple micro-cuento podremos trabajar diferentes aspectos de vital importancia dentro de la enseñanza de ELE.

 

¿Y a ti? ¿Qué manuales te gusta usar? ¿Conocías los títulos de los que te he hablado?

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⛱️¡FELIZ VERANO!⛱️

Olaya🐿️

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