Semana Molona: Comercio Justo

Semana Molona: Comercio Justo

🎉¡Por fin! ¡Ya está aquí! ¡Ya llegó!🎉

¡LA CUARTA SEMANA MOLONA HA LLEGADO!

Después de varios meses, aquí estamos de nuevo para traeros una semana llena de materiales e inspiración. ¿No sabes lo que es la #SemanaMolona? No te preocupes…te lo cuento:

La Semana Molona surgió del deseo de siete profes de compartir materiales de forma conjunta bajo un mismo tema. Los materiales siempre son dirigidos a niveles a partir de B2, porque detectamos que siempre hacen falta actividades dirigidas a este tipo de alumnado. Siempre tratamos de escoger temáticas sobre las que hay menos materiales, así, hemos compartido ya materiales para trabajar el medio ambiente, el feminismo, la navidad (te invito a introducir en el buscador del blog «Semana Molona» para descubrir las anteriores semanas)

Durante SIETE días, cada una de nosotras publicará un material nuevo para trabajar el tema, podrás seguir todos lo materiales en RRSS bajo el hashtag #SemanaMolonaELE.

Primero, te recomiendo seguir los blogs de mis compis, las #profesmolonas:

💛Ana de Eleconole
💜Aga de Olé Edu
💚Jennifer de Profe de español
💗Natalia de Spanisch mit Natalia
❣️Lidia de Better in Spanish 
💖Cristina de El manual de ELE
💙Olaya de Enjoy Español 

¡Recuerda estar muy pendiente de nuestros blogs para, cada día, descubrir el nuevo material de la semana!

💙Olaya de Enjoy Español: Crea tu propia tienda solidaria.

Yo os traigo un material dirigido a niños a partir de 8-9 años. Es un material que pretende introducir el concepto de Comercio Justo a los más pequeños. Puesto que estamos ante un tema nada fácil de entender, lo que pretendo con esta actividad es darles una primera aproximación y sobre todo, remover su conciencia y hacerlos un poco más responsables de su consumo diario.

DESCARGA EL MATERIAL AL FINAL DE LA ENTRADA

 

 

 

¿Qué te encuentras en la descarga?

  • Una guía para el profe con toda la explicación de las diferentes actividades y con los links necesarios.
  • Tarjetas de alimentos con el origen de su descripción.
  • Hoja de trabajo para la elección de los productos que formarán parte de la tienda.
  • Ideas para la reflexión y puesta en común de las elecciones.

 

¿Qué harán tus alumnos con esta actividad?

 

  • Aproximarse al concepto de Comercio Justo y reflexionar al respecto.
  • Ser capaces de elegir los productos que se incluirían dentro de lo que llamamos Comercio Justo.
  • Crear su propia tienda solidaria y desarrollar su espíritu emprendedor como motor capaz de cambiar el mundo.

 

 

⭐Materiales del resto de profes molonas⭐

 

💙DÍA 1: Aga de Olé Edu:  Visita la entrada aquí. 

💙DÍA 2: Natalia de Spanisch mit Natalia: Visita la entrada aquí. 

💙DÍA 3: Cristina de El manual de ELE:  Visita la entrada aquí. 

💙DÍA 4: Jennifer de Profe de español: Visita la entrada aquí. 

💙DÍA 6: Ana de Ele con Ole: Visita la entrada aquí.

💙DÍA 7: Lidia de Better in Spanish: Visita la entrada aquí

👉¡Descubre la actividad! HAZ CLICK AQUÍ PARA DESCARGARLA👈

 

¿Te han gustado los materiales? ¿Los llevarás a tus clases? Si te han gustado, nos encantará ver cómo lo has trabajado con tus alumnos. Si haces alguna foto, etiquétanos o utiliza nuestro hashtag #SemanaMolonaELE

No te olvides de visitar los blogs de todas las profes que formamos parte de esta Semana Molona, da mucho amor a sus materiales, comparte para que podamos llegar a más profes que puedan disfrutar de nuestros materiales y disfruta de una semana cargadita de valor⭐

¡Muchas gracias por tu apoyo constante!

Un abrazote, Olaya🐿️

 

Materiales clases ELE

Semana Molona II: Navidad

Semana Molona II: Navidad

🎄¡Ha llegado! ¡Ya está aquí!🎄

 

La segunda semana molona versión navideña ha llegado y ¡tenemos sorpresas! Porque la familia molona ha crecido…

 

Te recuerdo quién forma esta familia de profes molonas…¡Visita  sus blogs porque cada día una profe molona subirá su material molón!

 

 

💖Ana de Eleconole
💛Aga de Olé Edu
💚Jennifer de Profe de español
💗Natalia de Spanisch mit Natalia
💜Lidia de Better in Spanish 
💕Cristina de El manual de ELE
💙Olaya de Enjoy Español 

 

Y como la anterior Semana Molona, te hemos preparado una semana llena de materiales¡un nuevo material cada día! ¿No es una locura? Todo ello dirigido para niveles a partir del B2 porque sabemos que es difícil encontrar materiales para la Navidad dirigidos a estos niveles.

Cada día esta entrada estará en actualización con el material del día, estate atento/a…

 

 💙Una Navidad de locos (Olaya de Enjoy Español)💙

 

 

Actividades navidad español

 

¿Cómo trabajar el material?

Con estas tarjetas, tus estudiantes deberán solucionar el problema…¡pero de una forma creativa! Son geniales para trabajar la expresión oral u escrita, únicamente reparte las tarjetas por la clase para que cada estudiante (o grupo de estudiantes) solucionen el problema de la mejor manera posibe. Es una actividad para trabajar con niveles a partir de B2 y, cómo veréis en las tarjetas, todas las situaciones planteadas fomentan el uso del humor en la clase. No pongas límites a su escritura ¡QUÉ DEN RIENDA SUELTA A SU IMAGINACIÓN!

Otra forma de trabajarlo: reparte una tarjeta para un grupo determinado (de cinco personas, por ejemplo) Pon el temporizador (dos minutos máximo para cada uno). Cuando el tiempo empiece uno de los miembros tiene que empezar a desarrollar la historia mientras el resto espera (no le pueden dar ninguna idea, ni decir nada) Una vez consumido el tiempo, la tarjeta va pasando por todos los miembros del grupo. Al final, cada grupo lee su historia…¡disparatada!

Junto con el materiales tenéis una ficha con recomendaciones para que sus historias sean creativas. Muchas veces, a la hora de trabajar este tipo de actividades con los estudiantes nos encontramos que no tienen ideas (o más bien, no quieren esforzarse en pensar mucho…) Es importante trabajar este punto antes con alumnos o clases`que sepamos que tienen más dificultad a la hora de crear. ¡IMPORTANTE! Recordadles siempre que tod@s somos creativos, ¡solo hay que esforzarse!

 

Materiales de la SEMANA MOLONA del resto de profes molonas:

 

🎄Día 1: Lidia de Better in Spanish, Calendario de adviento. Haz click aquí para ver su entrada 

 

navidad ele

 

🎅Día 2: Olaya de Enjoy Español, Una Navidad de locos (Link de descarga al final de la entrada)

 

🎁Día 3: Natalia de SpanischmitNatalia, Tarjetas de conversación ¿a favor o en contra? Haz click aquí para ver su entrada

 

navidad ele

🎈Día 4: Cristina de El Manual de ELE, «Mamá, ¡quiero ser un elfo!» Haz click aquí para ver su entrada

 

 

🎀Día 5: Jennifer de Profe de español, «El señor indiferente». Haz click aquí para ver su entrada.

 

navidad español actividades

 

💝Día 6: Aga de Olé Edu, «Pesadilla navideña» Haz click aquí para ver su entrada.

 

🎉Día 7: Ana de Eleconole, «Tenemos que vernos más» Haz click aquí para ver su entrada.

 

 

 

 

🎄Haz click aquí para descargarte el material🎄

 

 

🎁Y si quieres más materiales navideños, click aquí🎁

 

 

  

 

 

☺Y NO TE OLVIDES…

 

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Un abrazo grande, gracias por vuestro apoyo constante #Enjoyer🙂

Olaya xx

 

 

Navidad, Navidad

Navidad, Navidad

¡Hola profe! ¿Qué tal estás?

Ya está aquí…lo he querido retrasar todo lo posible pero….🎄¡LA NAVIDAD HA LLEGADO AL BLOG!🎄

He creado un pack completísimo para tus clases de ELE con el que creo que tu alumnado disfrutará muchísimo 🙂

 

¿Qué vas a encontrar en el pack de Navidad?

 

🎅CONSIGUE TODOS LOS MATERIALES AQUÍ🎅 

 

 

 

🎄Planes divertidos para Navidad🎄

 

Los que me conocéis, sabéis que me encanta utilizar «Los planes divertidos para…»  Por eso, no podían faltar en el pack. En este caso, la descarga cuenta con la plantilla de vocabulario+una hoja de trabajo. (Cuenta con una versión en blanco para repasar el vocabulario) Previamente puedes llevar a cabo esta actividad  para fijar los significados: actividad interactiva. 

 

🎁Memory navideño🎁

 

Para practicar todas las cosas divertidas que puedes hacer en Navidad y reforzar el vocabulario.

 

🎈Crea tus propias historias de Navidad🎈

 

Tus estudiantes tienen que crear historias (de forma escrita u oral) utilizando los iconos. Para hacerlo, es necesario que los alumnos hilen la historia utilizando conectores y presentando una historia más completa. (Puedes incluso darles un checklist de conectores a emplear en su producción) Además, tienen que introducir o no incluir las palabras propuestas. ¡Motiva a tus estudiantes a que le den al coco!

 

🎀Titulares locos: versión navideña🎀

 

Adaptación de una actividad que ya te presenté aquí en el blog. Échale un vistazo a la entrada. ¡Te encantará!

 

🎉Un día en España🎉

 

Actividad para trabajar los aspectos culturales de la Navidad en España. Cada alumno recorta las tarjetas con las festividades, las mezcla y tiene que averiguar en qué fecha se celebra cada una de ellas. Pega las imágenes pretendiendo que es su álbum de vacaciones en España. Podéis trabajar el pasado (Fuiste a pasar las Navidades a España el año pasado), el futuro (vas a pasar las navidades allí) o el condicional. (te gustaría pasarlas allí). Una vez encontradas las fechas, se podrá hablar de cada una de las tradiciones, viendo el vocabulario que aparece en la imagen y enseñando imágenes reales de las festividades (esto les encanta) Después de presentar todas las tradiciones, cada uno tendrá que escribir en formato diario su Navidad en España. 

 

🎊Tarjetas de conversación🎊

 

Tarjetas para reflexionar sobre diferentes aspectos de la Navidad. Destinadas a niveles altos. 

 

💝Vales para regalar momentos💝

 

«Vales» editables para que los estudiantes escriban los momentos que se regalan a sí mismos o a sus seres queridos. Con esta actividad se pretende reflexionar sobre el consumismo navideño. Puedes descargarlos gratis aquí 🙂 

 

 

🎄CONSIGUE TODOS LOS MATERIALES AQUÍ🎄

 

💙Además, también te recomiendo echar un vistazo a la entrada de Navidad del año pasado, seguro que hay materiales que también te encantan y…esta semana llega también la #SemanaMolonaELE y ahí llegarán más cosas….y hasta aquí puedo leer… ;)💙

 

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Olaya xx

 

 

 

 

#SemanaMolona 1: El medio ambiente

#SemanaMolona 1: El medio ambiente

¡Hola #profesELE! ¿Qué tal estáis? 

Hoy os vengo con una sorpresa…Los que me seguís en Instagram sabéis que Jennifer de Profe de Español, Agnieska de Olé Edu y Ana de ELE con Ole y una servidora estamos tramando algo…llevamos toda la semana hablando de #lasemanamolona… pero…¿qué es la Semana Molona? 

 

#LaSemanaMolona

 

Una semana en la que estas cuatro profes de ELE, blogueras y creadoras de materiales para la enseñanza de ELE, compartiremos materiales para que puedas llevar a tus clases de español. Cada semana será temática y en nuestros cuatro blogs podréis encontrar diversidad de materiales. 

En esta #semanamolona podrás encontrar materiales para trabajar  el tema del Medio Ambiente con niveles B1-B2. Materiales frescos, variados, divertidos y con los que podrás programar varias sesiones. 

Cada una de nosotras publicaremos uno, dos o varios materiales pero te invito a visitar los blogs de mis compañeras para hacerte con todo el poder: ¡Conseguir todos o materiales! Te recuerdo otra vez las #profesmolonas con las que tengo el placer de compartir esta #semanamolona: 

 

Te recomiendo visitar sus blogs toda esta semana porque encontraréis además de materiales, mucha inspiración. Para mí es un lujo poder compartir esta iniciativa con ellas, de las que me declaro una verdadera admiradora 🙂 

 

Mis materiales para la #SemanaMolona

 

Os recomiendo visitar cada día de la semana (del 01/10/18 al 07/10/18) esta entrada, pues iré añadiendo materiales y os iré contando las preciosidades que hacen mis compañeras. 

DÍA 1: Tarjetas de conversación 

 

El lunes 1/10/18 corresponde a mi primer material: TARJETAS DE CONVERSACIÓN. Una colección de 36 tarjetas para llevar a la clase y trabajar la expresión oral. Son totalmente adaptables y te darán muchísimo juego al hablar de un tema tan interesante como éste. Te recomiendo empezar la clase mostrando una foto que les haga reflexionar y meterse de lleno en el tema. ¿Qué te parece ésta? 

 

 

Creo que es una foto muy representativa y que puede iniciar un gran tema de conversación. Las tarjetas de conversación pueden ser utilizadas de diversas maneras, todo dependerá del número de alumnos de la clase o de tu objetivo: puedes lanzar la pregunta al conjunto de la clase, hacer trabajar a los alumnos en grupos o parejas…¡tú decides! Te aseguro clases llenas de temas interesantes 🙂 

 

 

Descarga el material AQUÍ 

 

Materiales de las #profesmolonas

DÍA 2:

El martes 02/10/18 Agnieszka de Olé Edu,  nos dejó esta preciosa infografía con vocabulario sobre los desastres naturales en su blog. 

 

DÍA 3:

El miércoles 03/10/18, Jennifer de Profe de Español, nos deja esta maravilla de Escape Room para las clases de ELE. 

 

Día 4: ¡DOBLE MATERIAL!

 

La «Patata Caliente»

 

Hoy comparto contigo mi segundo material para la #SemanaMolona: una adaptación del mítico juego de “La patata caliente” Si no lo conoces puedes ver un vídeo aquí. (Por si no lo conoces, el Grand Prix era un programa de los veranos y que nos encantaba ver en España cuando éramos pequeños xD)

Pues bien, con la adaptación que os traigo hoy podréis trabajar la enunciación de números altos además de muchas curiosidades sobre el  medio ambiente.

 

Medio ambiente

 

 

Preparación:

  1. Recorta y plastifica todas las preguntas. Infla globos  y si tienes posibilidad, pégalos en un palito de madera para que se lo puedan ir pasando de mano en mano. 
  2. Organiza a la clase en grupos (puedes decidir si hacer dos o tres grandes grupos o, por el contrario, puedes organizar a los alumnos por parejas) También puedes hacer el juego de forma individual.
  3. Acuerda con toda la clase el tiempo permitido para cada ronda (recomendado entre 2 o 3 minutos)
  4. Mezcla las preguntas. 
  5. Sortea el orden de participación de los grupos y ordénalos de manera cómoda para que se puedan ir pasando la patata. 
  6. El profesor deberá ir leyendo las tarjetas a cada grupo y será el responsable de controlar el tiempo de cada ronda.

 

¡A jugar!

 

–  Una vez empezada la ronda, se irán leyendo las preguntas a las que cada grupo deberá responder verdadero-falso en algunas ocasiones y, en otras, dar respuesta númerica a cada cuestión.  
– Una vez iniciado el tiempo de la ronda, el profesor leerá las cuestiones y cada grupo deberá ir respondiendo mientras mantiene la «patata caliente». Si acierta, pasará la «patata» al grupo siguiente y si falla deberá seguir intentándolo hasta acertar para poder pasar la «patata». En cuanto se cumpla el tiempo establecido, la «patata» explotará. (¡Utiliza una chincheta para explotar el globo! ¡El factor sorpresa siempre hará el juego más divertido!) Se recomienda que, para las respuestas de cada grupo, se elija a un portavoz y, en el caso de las respuestas numéricas, todos los miembros del grupo puedan participar respondiendo ordenadamente (Dependiendo del tipo de grupo con el que hagamos la actividad podemos dar más o menos responsabilidad a los estudiantes)  
– Las preguntas que no se acierten se seguirán utilizando con el resto de grupos. 
– Gana el grupo que más aciertos consiga.

La actividad cuenta con 32 cuestiones e incluye las respuestas.

 

DESCARGA EL MATERIAL AQUÍ 

 

SEGUNDO MATERIAL DEL DÍA…

¡Ana de ELE con Ole nos trae el precioso corto de la «Abuela Grillo» 

No os podéis perder esta preciosidad con el que podréis tratar el tema de la privatización del agua en Bolivia. 

 

 

DÍA 5: Agznieszka nos ha preparado un material precioso para trabajar el vocabulario de manera creativa. Visita su blog para descubrir más…

 

 

DÍA 6: Descubre qué es la ecología con estas actividades interactivas que nos ha preparado Jennifer. Una maravilla de actividad que no te puedes perder. ¡Vete corriendo a su blog!

 

 

 

DÍA 7: DIARIO ECOLÓGICO

Después de 7 días de materiales, esta #SemanaMolona llega a su fin…Espero que hayáis disfrutado muchísimo de todos lo materiales…Solo os digo una cosa…¡Esta no será la última semana…! 

Y para celebrar el último día, de nuevo ¡DOBLE MATERIAL!

Yo os traigo un DIARIO ECOLÓGICO con el que podréis trabajar la conciencia ecológica de vuestros alumnos. Podéis utilizarlo con adultos también y, aunque no hagáis un seguimiento continuado en el tiempo como podéis hacer con los niños, si podéis reflexionar con ellos sobre sus actuaciones y el efecto que éstas tienen en el medio ambiente. Creo que, incluso como profesores/as, podemos reflexionar sobre nuestro propio comportamiento y a través de esas reflexiones podremos incluso realizar un decálogo para cuidar el medio ambiente. Además, también se puede trabajar el presente de subjuntivo. 

 

 

En la descarga os encontraréis materiales para reflexionar sobre las acciones negativas o positivas que se pueden llevar a cabo. También tenéis dos plantillas editables, en las que los propios alumnos pueden redactar sus propias premisas y pueden reflexionar su actuación ante ellas. 

 

DESCARGA EL MATERIAL AQUÍ 

 

 

Y el ¡ÚLTIMO MATERIAL DE LA SEMANA! Ana, nos trae una comprensión lectora sobre la privatización del agua. Un tema súper interesante y que seguro hace reflexionar a vuestros alumnos. Visitad su blog para descargarla. 

 

 

Sigue atento/a a las entradas de esta semana. Me pasaré todos los días por aquí para contarte que hacen mis compañeras y para compartirte más materiales 🙂 

Si te gustan mis materiales, puedes invitarme a un café para apoyarme. Gracias a ti puedo seguir creando materiales gratuitos 🙂 

 

No te pierdas nada de la #semanamolona, síguenos en las RRSS: @enjoyespanol, @Eleconole, @profede_ele_daf y @ole_edu. ¡Estamos en Facebook e Instagram!

¡Qué disfrutéis nuestros materiales! 

Un abrazo, Olayaxx

 

Créditos fondo de portada: Vector de patrón creado por freepik  (www.freepik.es)

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